2012-01-12(Thu)

[連載]讓你的棋敵痛哭懊悔的書(20)

「學習」與「思考」的平衡很重要

 

然而,論語第三十一章(為政篇)中說「學而不思則罔,思而不學則殆」(只受教而不自己思考則缺乏獨創性,只自己考量而不去求教,則容易陷入盲點的陷阱中───譯註:此為日文版之解釋,與一般中文的解釋略有不同)。

 

這是論語中我最喜歡的一章,對將棋或圍棋進步法則來說也可算是至理名言。死記定石型的人,就等於犯了論語說的「學而不思」的大罪。

 

另一方面,明明長年下棋,卻不知有沒有定石或角上死活的常識,就連征子或簡單的攻殺算氣也毫不關心,只有在實戰時才緊張兮兮,好像真的反覆在創作珍妙新手的人,其實也常常看到。

 

這就好像對手已經跟你說了「早安」,你卻不知道該說些甚麼或是回答「晚安」這種牛頭不對馬嘴的答案。等於是認為可以自己任意創造文字來寫文章般的自以為是。這種人可能不具備戰鬥集團中不可缺的敏捷性,也無法期待他能創造出獲勝的最小基本條件出來。

 

此外,對自己的計算力頗有自信而是「無視傳統及禮儀規範的唯我獨尊型」之人就很容易掉入盲點的陷阱中,這也可說是犯了「思而不學」之罪。

 

所以不管是學甚麼而想要進步的話,就必須重視「學習」(模仿的才能)與「思考」(獨創的才能)之間的平衡。

 

回到圍棋上,圖4是所謂的小目碰退定石。

 

圖4:「打招呼的基本型 2-1」

yonenaga_20.png

 

這也是圍棋中代表性的「招呼語」形式。當白1一間高掛黑棋的小目時,黑2說聲「歡迎光臨」的問候語,白3依照碰來必扳的原則扳下,和黑4退做打招呼式的交換。然後白5防斷、黑6一間跳、白7拆而告一段落。

 

至於圖5則是高目的碰退定石,在此場合中,也是黑3碰、白4扳、黑5退、白6虎的進行,最後則是輪到黑7開拆而安定。(接下來白棋選擇A或B是普通的下法)。

 

圖5:「打招呼的基本型 2-2」

yonenaga_21.png

 

這裡也有值得注意的地方───圖4和圖5都剛好是表示在右上角的打招呼的方法───就是此「碰退」也和「碰長」一樣,不論是邊上或中央,也不管是佈局、中盤甚至是官子等,都是何時何地下常常用到的手法。


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